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桃源县高中教师到县进修学校新高考改革政策解读培训纪实(组图)

来源:法制周刊     发布时间:2018-11-25 10:20:33
摘要:2018年11月24日,桃源县参加省培计划2018网络研修与校本研修整合培训的高中教师于于上午8点在桃源县进修学校参加新高考改革政策解读的培训。开班仪式桃源县进校校长邹波武同志致欢迎辞县人事股长魏占之同志讲话桃源一中教师代表吴沁芳老师发言桃源四中教师陈孟夫老师主持讲座此次会议由县教育局主办,由桃源县进修学校承办,全县高中教师2018国培研修班班主任进校李爱丽老师召集。会议由进校校长邹波武致欢迎辞,由教育局人事股长魏...

2018年11月24日,桃源县参加省培计划2018网络研修与校本研修整合培训的高中教师于于上午8点在桃源县进修学校参加新高考改革政策解读的培训。

开班仪式桃源县进校校长邹波武同志致欢迎辞

县人事股长魏占之同志讲话

桃源一中教师代表吴沁芳老师发言

桃源四中教师陈孟夫老师主持讲座

此次会议由县教育局主办,由桃源县进修学校承办,全县高中教师2018国培研修班班主任进校李爱丽老师召集。会议由进校校长邹波武致欢迎辞,由教育局人事股长魏占之强调学习要求,桃源一中教师代表吴沁芳老师做了代表发言,讲座全程由桃源四中学习组长陈孟夫老师主持。担纲此次新高考政策解读的专家是湖南省教科院教育研究所副所长,省普通高中新课程实验专家库成员,省国培项目专家库成员林宏华教授。

湖南省教科院教育研究院副所长林宏华教授在讲课中

林宏华教授此次为我们讲座的题目是《新高考——普通高中面临的机遇与挑战》。

林宏华教授的讲座分四大板块为我们解读新高考改革的内容。一是新高考政策出台的背景,二是新高考政策的具体内容,三是新高考带来的发展机遇,四是新高考面临的挑战。

在解读新高考政策出台的背景中,林教授详尽地解说了为什么进行新高考改革的原因,并严谨严肃地指出了当前教育存在的一定问题,尤其对当前重智育轻德育、重书本轻实践、重共性轻个性的教育现象进行了有理有据的批评,强调国家《普通高中课程方案》中高中生的课程培训目标是适应社会生活,适应高等教育,适应职业发展,适应经济社会快速发展的需要。林教授继续强调,在十八届三中全会中《关于深化教育领域综合改革》内容正式指出,教育的最终培育目标是培养创新人才,促进学生的优良素质发展,这就必然引导普通高中转变培养模式,由精英教育模式向人人成才模式转变,由高层次教育向最适合教育转变,由知识积累型教育为主向能力素养发展型教育为主转变。

在解读新高考政策的具体内容中,林宏华教授首先严谨地展示了《国务院关于深化招生制度改革的实施意见》和2016年湖南省人民政府印发的《湖南省深化考试改革制度改革实施方案》,并着重指出,新高考模式将形成分类考试、综合评价、多样化录取的模式;高职院校与普通高校的录取相对分开,实行“文化素质+职业技能”的评价方式;而高考考生的总成绩组成,包括学业水平等级考试的成绩(六科自由组合)和语数外三科的高考成绩。而高校的录取,除了看这个成绩组成,还要看德智体美劳(简称)方面的综合素质评价。

林教授认为,新高考带来的发展机遇是符合时代发展的需要的。这场新高考改革,为学生的自主发展、全面发展、个性发展提供了机遇;为学校自主发展,提升办学品质创造了机遇;为教师的专业发展提供了机遇。

而新高考带来机遇的同时也带来新的挑战。新的挑战大致包括六大内容。一是教育观念转变的挑战;二是学校课程开设的转变,在综合实践课程开发的成果中,林教授特意介绍了青岛市二中的校本课程地成功案例以及杭州师大附中的校本课程实施案例。三是教学管理体系的重构,因要探索走班制形式,需要分层教学(因材施教),分类教学(分科教学),那么施行选考科目走班、全员走班、分部分不分类分层走班还有“2+1”走班等形式,就必须在教学管理上创新,重构教学管理体系。四是学科教学的改革,学科教学必须聚焦核心素养,合理运用教学方法,积极转变教学结构,成为真正的学习中心课堂。五是综合素质评价的落实,必须在新高考改革中及时引导学生认识综合素养评价的意义,指导学生创建社会实践平台,指导学生参加课外活动,学会收集整理活动材料,督促学生写好写实记录,指导学生撰写《自我陈述报告》,教师要学会撰写有质量的综合素质评语。而以上这报告和评语,都是高校录取的重要依据。六是职业生涯规划教育的有效开展,因为这涉及到学生自主选择未来的职业和自主规划自己的人生,所以学校必须配备专业的队伍,这些队伍必须提供生涯咨询、实践体验、生涯社团,相关课堂教学等课程。

最后,林教授引用了教育部长陈宝生在十九大报告中的相关讲话:这次高考制度改革是1977年恢复高考以来规模最大、涉及面最广、难度最艰巨的一次改革,习近平总书记曾三次主持重大会议研究高考改革方案。

林教授补充说,请大家相信,改革只会越来越好,大家要做好准备迎接它,用科学的方法规划好,用创新型的思维施行好。桃源人杰地灵,人才辈出,桃源的教育在全省乃至全国都有名气。我相信大家在这场改革的浪潮中定会再次创造新高,创造辉煌。

参会的三中教师

参会的四中教师

林教授关于新高考改革方案的解读详实直白,逻辑清晰,通俗易懂,老师们听得非常投入。与会时教师认真听会,做好笔记,会后老师们与林教授展开热烈讨论。大家都对这场即将到来的新高考改革既担心又激动,担心的是为了孩子们的终生发展,自己的能力知识素养能不能继续跟上时代的发展,激动的是;孩子们的自主选择自己的未来的可能性将更大,独木桥似的选才局面将一去不复返。

会议最后,全县高中教师研修班班主任李爱丽老师交待了国培的学习任务和完成时间,并鼓励与会教师说,我们怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,希望在座的教师为此次新高考改革的来临出计出力,为桃源县的教育继续奉献自己应有的光和热。(记者:刘玺东 通讯员:杨敏莉)


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