2019年10月中旬，桃源三中高一年级举行了新生入学以来的第一次考试，年级组在各项成绩统计出来之后，从20号开始，分别以班级为单位在年级组办公室召开了考试质量分析会。
由于是进入高中的第一次考试，学生还未完全适应高中阶段的学习，加上桃源三中招收的新生基础普遍较弱，大部分学生考试分数都不理想。此次分析会，既是对一个半月来教学质量分析，又是对下一阶段教学工作的部署。各个班级都非常重视，都作了周密安排，除了各科任老师参加，有的班级还请来学校领导、学校名师来给与指导。老师们都踊跃发言，给出了很多有益的意见与建议。
年级组长邹军老师强调要加强对学生学习习惯的培养，更要加强对学生严格要求，学生成绩不理想，与其初中甚至小学学习懒散有莫大关系。1904班班主任李亚玲老师认为，三中学生大部分在学习上自信心不足，在教学上要多鼓励学生，对他们的闪光点要充分肯定。高一数学组备课组长姜英杰向所在班级分析了此次考试试卷，介绍了各类题型在今后教学中的如何落实的设想，并讲述了如何真正做到因材施教。
1907班开会现场
此次考试质量分析会，各班老师分享了经验，加强了认识，统一了思想，都纷纷表态，在今后的教学工作中，深入学情，克服困难，要急学生之所急，想学生之所想，争取在下一次考试能够取得实实在在的进步。（记者：刘玺东 通讯员：刘建权）
