11月8日下午，常德市教科院书记毛善新、市教科院副主任肖焕之、市教科院高中组地理教研员余亚洲，在桃源县教育局魏副局长，县教研室主任姜胜云、刘一民的陪同下，莅临桃源三中指导该校语文组省级课题《农村高中传统文化策略研究》和桃源九中地理组课题的开题论证工作。两个课题组的成员共19人参加了本次论证会。
会上，两个课题组的主持人刘芳丽老师、谢辉老师分别就本课题的意义、目标、内容、实施步骤和预设成果等方面的问题向专家作了详细的介绍。
一行人认真聆听了两位主持人的课题开题论证介绍，了解了两个课题组成员的提出的疑惑和困难。针对课题有关问题做出了详细的分析论证，并进行现场答疑解惑。
肖焕之指出，三中语文组的课题组成员深入研究新课标，形成了统一的、有效的意见，对传统文化在语文教学中的渗透延伸发展的策略研究把握到位。课题组依据学校学生语文基础弱和阅读积累少的校情，将古诗文学习中的传统文化传承作为语文素养提升的重要切入点，试图探索出适合农村高中校情的、基于传统文化传承的古诗文教学策略，既是语文课程标准的素养要求，也是当下人才培养紧迫任务，选题角度适切且极有现实研究价值。同时，课题紧跟时代步伐，以农村高中为立足点，紧抓课堂这一宣传传统文化的主阵地，使得课题具有时代性、针对性、可操作性。课题方向把握准确，子课题类别清晰，研究目标明确，预设成果合理，整个课题组成员有较强的课研能力，同意开题。建议课题组成员在分管的子课题范围内充分挖掘传统文化的内涵，让内涵更加深刻丰富。确定好具体的实施步骤，并形成日程表，使得任务目标更明确，指导性更强。
针对课题成员提出的论文发表渠道少，发表困难等问题，肖焕之表示会考虑给予政策支持，并希望在学校大力支持和刘芳丽老师带领下，全组成员精诚团结，顺利完成课题研究，使桃源三中语文组教研能力迈上一个新台阶。
毛善新指出，这两个课题组都由学校青年骨干教师带队，组成结构和年龄职称分布合理，得到了学校的全力支持，希望两个课题组多从前人的研究成果中汲取经验，组内多进行探讨研究，产生思想碰撞，把课题往纵深方向发展，形成卓有成效的研究成果。(记者：易赛楠 通讯员：钟兰)
