11月4日下午，湖南省教育学会“十三五”立项课题《高中作业设计与批改的创新研究》开题论证会在常德市二中举行。市教科院党支部书记毛善新、规划与发展研究室主任肖焕之、中学教研室副主任余亚洲、理论研究员廖学春任课题论证专家；市二中党委副书记、校长王林，副校长黄志雄、教科室主任陈丽萍、课题主持人刘玉平及课题组成员参加论证会。
两个多小时的现场论证里，专家组听取了课题组的开题报告，查阅了前期研究资料，并对课题组教师进行了现场提问，最后做出点评与答疑。
专家组指出，作业是新时代教育精细化的关键环节，也是学生课业负担的主要部分。针对当下高中学生作业量多效低的教育现实，课题组试图通过优化作业设计和批改的路径与方法，减轻学生课业负担，促进学生健康成长。该选题既是学校内涵发展的需要，也是教育提质的重要手段，研究具有极强的实践应用价值，是直接面对一线教学“减负增效”难题的真问题、真课题。专家组认为，该课题组前期研究工作扎实，学校科研氛围和基础较好，研究思路较清晰，文本较规范，要素较齐备。他们建议，课题组要进一步重视和加强文献研究、明确研究目标、细化研究内容等。最后，专家组一致同意如期开题。
本次会议为课题组成员拨开云雾，指明了后续研究的方向。未来的研究还会遇到诸多问题，期待市二中课题组在市教科院专家组的指导帮助下同心协力，扎实研究，收获累累硕果。（记者：赵凯 通讯员：向茂槐）
