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访学促学,常德市一中教师用行动书写教育的温度

来源:法制周刊     发布时间:2020-11-23 17:45:59
摘要:教书育人,作为教师关注的不仅仅是课堂,了解学生的学情、关心学生的身心健康、与家长交流沟通等也是必不可少的环节。常德市一中教师全方位引导学生的学习生活,促进健康成长,在搞好课堂教学的同时,还利用课余时间送教上门,用行动书写教育温度。本期开学以来,学校各年级全体教师和各岗位管理者积极进行访学促学,走进学生家庭,与学生和家长交流,加强家校沟通联系,共同促进学生成长,受到家长的欢迎和好评。晚自习放学后,王...

 

教书育人,作为教师关注的不仅仅是课堂,了解学生的学情、关心学生的身心健康、与家长交流沟通等也是必不可少的环节。常德市一中教师全方位引导学生的学习生活,促进健康成长,在搞好课堂教学的同时,还利用课余时间送教上门,用行动书写教育温度。

本期开学以来,学校各年级全体教师和各岗位管理者积极进行访学促学,走进学生家庭,与学生和家长交流,加强家校沟通联系,共同促进学生成长,受到家长的欢迎和好评。

晚自习放学后,王盟、张金两位老师陪同吕竹燕同学回家,一路了解该同学的学习生活情况,并在其家中有针对性对吕竹燕在英语和语文学科方面进行指导。于是,家长用手机记录了上面这一温馨画面。

“王盟老师作为班主任兼英语老师,对每一位同学都关心入微,我在她的课堂上每次都收获满满,同学们稍有身体不适、饮食不当时,她都会贴心提示问候。”

杨智慧、向炯、孙正严老师在家访

冯永忠、张丽老师在家访

本学期,常德市一中党委积极开展“让党中央放心,让人民群众满意模范机关(学校)”创建活动,教师们积极响应,用实际行动进行“四访”,送教上门,了解学生在家学习状态、与家长分享教育心得、交流学生在校情况、有针对性地对学生的薄弱知识点进行上门辅导,将关爱送到每一位学生的家中,用关爱书写教育温度。

张瑜老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

张锐老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

家访增强了家校联系,增强了教育合力。“老师到家探访,给孩子加油打气,与家长沟通,探讨教育孩子的方法,深受感动。我们将会更好的配合学校工作,做好孩子的教育工作。”“感谢老师对孩子的关心,老师家访让我更多的了解了孩子的在校情况,也向老师学到了很多教育孩子的方法。今后会更多的陪伴孩子,关注孩子的思想动态,积极配合学校的教育教学工作。”受访家长从老师的家访中受到了很多教育孩子的启示,对孩子今后的教育更加具有针对性。

贵元香、彭秀枝老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

郁利芳、钟朦老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

家访增强了学生的学习信心。“一中的教学水平是最好的,选择就读一中是对的,孩子遇到了这么多关心她的老师们,我相信她肯定会越来越好。”“老师分析孩子的学习情况,精准找出原因和差距,为今后的学习调整指明了方向,相信在老师的悉心教导下一定会有好的收获。”受访家长对孩子今后的学习充满信心。

张海燕、许克明老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

刘中军老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

聂琪老师家访,与家长交流学生学习、生活情况

何才富、邹远慧老师家访,与学生、家长交流学习、生活情况

周学兴老师家访,与学生交流学习、生活情况

陈浩老师家访,与学生、家长交流学习、生活情况

家访受到了家长的广泛好评。“那种促膝交谈,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点的谆谆教导,那种亲切的关心和问候,让我的孩子正确的认识自己,找到自己学习的方向与目标。”“一中教师是一群德才兼备,爱岗敬业,充满爱心,以学生为重的群体。老师对学生认真负责,对生活悉心关照,对学习精心指导,非常感谢。”

来源:常德市一中

编辑整理:易赛楠

责任编辑:刘玺东