学无止境，教无止境，研无止境。为了有效落实“双减”政策，提高课堂教学效率。2022年4月12至4月14日，桃源县实验学校语文组紧紧围绕“书法课题和落实单元语文要素，构建高质量语文课堂”方向，开展语文组青年教师课堂教学决赛暨本学期第二次与浯溪河中学、观音寺中学结对帮扶活动。
本次活动中不仅有本校14位青年教师，还有浯溪河中学、观音寺中学的两位青年教师共同献课。通过师生结对，共同磨课，呈现出各具特色、精彩纷呈的课堂。
一年级组三位教师执教的《棉花姑娘》都能引导学生根据课文内容提取相关信息并能作出简单的推断，并重点指导读好人物对话。 同时老师们结合语文书法课题组的要求积极想法落实指导学生喜欢汉字，写好汉字，传承中华传统文化。
二年级组两位教师执教的《枫树上的喜鹊》，通过创设情景使学生充分展开想象，并借助课文的句式把自己想到的内容写下来，在书写过程中，老师们关注到了怎样培养孩子们良好的写字习惯，做到把字写工整。
三年级组两位教师执教的《火烧云》给大家呈现了火烧云的五颜六色，变化多端，能引导学生了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。
四年级组三位教师实现了《母鸡》教学的同课异构，用各不相同的教学形式，和学生一起在文本中体会作家是如何表达对动物的喜爱之情，并抓住具体事例，体会动物的特点。
五年级组两位教师执教的《田忌赛马》引领学生去了解人物的思维过程，体会思维的火花。并抓住人物的动作、神态和语言感悟人物的情感和性格特点，体会孙膑的大智慧。
六年级组两位教师执教的《那个星期天》引导学生体验和感受生活，通过朗读整体感知，感受字里行间所蕴含的细腻情感。
活动特别邀请桃源县教研室龙韦宏主任莅临现场观摩指导，全体语文组教师也齐聚录播室认真倾听龙韦宏主任的精彩点评。她对实验学校四位教师给予了高度肯定和赞扬，并指出建设性的意见。
在此次语文组教研活动中，为青年教师搭建一个很好交流和学习的平台。上课的老师更是各施其法，各展其才，呈现了一节又一节既有着浓浓语文韵味又能提高学习能力的语文课。真正做到“双减”政策落实到课堂。（通讯员：李乔思）
