4月18日，星期一，常德市一中外联科行政值班的3位老师对学校晚自习进行了巡查，学生们专注、认真的学习，成为晚自习上最亮的一束光，让一天的学习再现高光时刻。
晚自习前夕18：40，教学中心一幅幅动人的画面徐徐展开。曾凡稳老师站在走廊为一名学生耐心解答疑难知识，直到学生满意离开，一讲就是十多分钟；孟德鸿、廖道兵、吴振国等老师与学生促膝谈心；李子绒、周定河等老师进入教室，学生早已安安静静，进入学习状态……
19：00，随着第一节晚自习铃声的终了，各班英语听力的广播也随之响起，同学们立即专注于听力练习。按照英语教研室的统一安排，每周一、三、五第一节晚自习前一刻钟为英语听力训练时间，这也是同学们提高英语素养和听力水平的重要途径。
经过白天八节课的学习，同学们积压了的作业需要完成，学习笔记需要整理，课堂上的新学知识需要巩固消化，也有一些疑难需要疏通弄懂。这些问题都要在晚自习上得到解决。大家抓紧晚自习上每一分钟，一项一项去清空，遇到自己解决不了的问题，就去问老师、问同学。
讲台前、办公室里，到处都是老师为学生答疑解惑的身影，学生带着问题来，老师耐心解答让其开心回。遇到问题比较集中时，老师就把这些问题拿来在晚自习的课堂上集中讲解。525班艾一凡同学是同学们心中的学霸，理科成绩很好，乐于助人，经常帮助同学，对同学提出的问题也是有问必答。陈彤同学今天数学课的一个知识点没有掌握好，晚自习课间就将不会做的一道题求教于艾一凡，在艾一凡的细心讲解下得以解决。“为同学解决难题的过程，其实也是我对新学知识的一次巩固提升的过程，这会让我的解题思路更清晰，进一步加深了理解和印象。能够在学习上对同学有所帮助，与同学们一起进步一起成长，这是一件很开心的事。”艾一凡自信的说道。
晚自习也是班主任处理班级事务和接待家长来电来访和重要时刻。许多班主任晚自习没有安排值班，却依然坚守在办公室，时而为学生答疑解惑，时而通过学生了解班级动态，时而走到教室外，站在窗户边，关注教室里面学生的学习状况。
3节晚自习，同学们在专注认真的学习状态中度过，21：40、21：50，大家分时段结束晚自习。
“学校狠抓晚自习管理，有详细的老师值班安排，同学们很会利用晚自习复习巩固当天的知识，让晚自习变得高效而有收获。”学校分管教学的副校长周宇介绍。（通讯员：胡昌云）
