6月22日，桃源二中顺利进行了2022年学生学业水平实验操作考试工作。
6月，是考试月，高考、学考、中考接二连三，老师们一直马不停蹄地在监考、送考。尽管如此连轴转的情况下，桃源二中依然毫不懈怠地严密部署了此次实验考查工作，全体老师都表现出了极高的工作热情和极强的工作责任感。
考务会现场
6月20日，学校召开了考务会，围绕考评、安全、有序作了具体周密的安排，确保每个人都对自己的责任清楚，流程熟悉。
6月21日，各科实验员及理化生等各科老师利用课余时间做好了一系列工作，为22日的实验操作考试作好了万全准备。
候考室
6月22日，上午九点，第一批考生准时到达候考室，井然有序地进行了消杀、测温、抽签后，由流动监考带到指定考室依次坐好。此次实验操作成绩将计入学生综合素质评价，考评员们都严阵以待，学生们早已胸有成竹，跃跃欲试。
化学实验操作考察现场
计算机考察现场
学生在听老师交待完注意事项，仔细阅读完实验流程后，兴奋地做起了实验。他们遵守纪律，动作规范，如实记录，认真书写报告，体现了二中学生训练有素，一丝不苟的科学素养。考评员认真专业地进行评判，流动监考、联络员、年级管理人员等多方协作，使一批又一批学生的考查井然有序地进行，虽人数众多，却毫不慌乱，整个考试过程安全有序、客观公正、严肃高效。体现了二中领导的高水平，严要求，二中师生的高素养，高标准。
高中实验操作考试既是对高中学生科学实验能力的一种检验，也是对学校实验教学水平的一种评价，此次考查对学生实验操作能力进行了全面鉴定，进一步提高了学生的科学素养，并促进了学校的实验教学水平发展。（通讯员：胡桂芬）
