教学质量是学校的生命线，它关系到学校的生存与发展。为进一步提高教育教学质量，2月3日上午，常德市二中在求索馆报告厅召开2023年上学期教研工作会议。副校长肖清林、教务科科长袁成明、教师发展中心主任郑刚，15位教研组长和教研专干参加了会议。
会议现场
教师发展中心主任郑刚发言
郑刚主持会议并做了2022年教研工作总结和新学期教研工作部署。他指出，2022年教研工作有三大亮点：一是教研常规规范落实，各项工作有序推进，教师教研活动参与率100%；二是课堂建设鲜有成效，“人中心”课程、“学中心”课堂深入人心，在迎接省市级督导评估中抽查的15堂课全被评为优秀及良好，优良率达到100%；三是教研成果丰富，教师在核心期刊、国家级期刊发表论文十余篇，国家、省、市级论文获奖百余篇，教学设计、课件、微课、精品课获国家省市级奖励百余件，指导学生在国家、省、市级各类竞赛活动中获奖百余人次。2023年，学校将继续夯实“学中心”课堂建设，重点研究新高考、新中考命题规律，科学迎考，开展中高考猜题押题等活动。
教学管理部部长袁成明发言
袁成明强调，提高教学质量是每位老师必须高度重视的大事，各教研组长要认清当前形势，强化责任意识，端正工作态度，当好教学工作带头人。各教研组要加大教研和集体备课力度，不断进行教学内容、方法的探索和改革，紧紧围绕教学目标和学生学科素养，把教育教学工作抓实、抓细、抓透。
副校长肖清林发言
会上，肖清林通报了学校在年终考核方面的各项成绩，希望教研组长在工作中“研中有数”、研有所获；要有担当精神，对上能认真完成学校及上级部门交办的各项工作，对下能帮助老师找到职业的幸福感和成就感。
经过此次会议，大家统一了思想，一致认为要进一步加强教研教改，研教育政策、研集体备课、研教育评价，认真履职，狠抓落实教研全过程，不走过场。教研组长们纷纷表示，将带领组内教师一如既往地投入到新的奋斗中去，以更团结更高效的作风迎接新的更大的挑战。（记者：刘玺东 通讯员：郑刚）
