为锤炼青年教师教学基本功，促进青年教师进一步发展，提升整个教师队伍的素质，2月3日，常德市育才中学举行了第三届“红杏奖”教师讲题大赛。
本次大赛涉及9门学科，讲题内容由各学科组拟定，贯穿2022新版义务教育课程标准理念及要求，以讲题的形式考查教师对义务教育课程标准的理解以及对学科教学内容的思考。试题以中考题型为依据进行适当改编和延伸，命题严谨科学，具有一定难度，极具挑战性，要求选手在15分钟内完成讲题。此次大赛为现场比赛，参赛老师们抽签定序、候场准备、上台讲解，节奏紧凑而有序。
十二位参赛教师准备充分，能够结合课件和板书，清晰讲解，展现了严谨的教学逻辑与思维能力。
语文组的胡雨佳、赵康成老师分别以材料作文和文言文朗读停顿为主题，为大家讲解了此类题的答题方法，拓展丰富、讲解有趣。
数学组的王英老师针对中考必考题型进行重难点解析，王老师讲解思路清晰，重点突出。
英语组的莫思思老师所讲题型为英语阅读理解题，她带着大家一起进行文本分析，在上下文中寻找语法知识点，在细节中找寻准确答案。
政治组的王湘惠老师将试题和时政结合，为学生寻找题目关键词，明确答题思路，指明答题方向。
物理组的李颖、李峰松老师，在解析试题时将理论与实际相结合，把看似困难的考题逐步化解为熟悉的知识点，让学生掌握高频考点的核心。
化学组的刘杨老师在讲题时，确定图表细节，明确题目考点，梳理答题时需要关注的要点，为学生指出易错易忽略之处，讲题十分完善。
历史组的罗芳老师抓住考题要点，结合书本相关知识点和资料补充，对题目进行分析总结，补充拓展。
地理组的丁小梅老师在进行地图材料题的讲解时，再一次明确了基础知识巩固的重要性，同时通过材料细节，强调做题时切不可掉以轻心，忽略细节。
生物组的谭安娜、粟琦老师分析考题时仔细认真，一步步链接所学知识点，逐个分析选项，明确差别，进一步确定正确答案。
校长陈海军肯定了此次讲题大赛的积极意义，肯定了青年教师的教学水平，对育才中学全体教师表达了赞许和期望。副校长毕维高度赞扬了参赛老师在讲题过程中的亮点，精准点评每一位参赛老师的表现，对各个参赛老师的优势和特色进行了总结。（记者：刘玺东）
