11月16日上午，常德市教育局督学熊柏隆一行到常德市十一中调研新时代教育评价改革工作。
常德市十一中学党委书记、校长钟元初就学校教师评价改革和学生评价改革内容做了精简汇报。在教师评价改方面：一是积极落实教师队伍改革方案中的“双向选择”导向、“课时量”为基础的教师评价机制等内容；二是用好用活绩效分配机制；三是积极发挥职称评聘、空岗晋级的引领作用，真正将德能勤绩廉五个方面综合评价教师；四是创设性开展导师制工作，达成师生共赢。在学生评价改革方面，依照《常德市第十一中学五育综合评价量化考核方案》,围绕德育、智育、体育、美育、劳动教育五个方面对学生在校的综合素质表现进行评价，真正促进学生的全面发展。
熊柏隆听完汇报后表示，市十一中在新时代教育评价改革工作中，积极探索，迈开了实质的一大步，而且成效明显。特别是在评价方式上，启用过程、结果等多元评价，让评价趋于更公正、更科学也更有说服力。希望市十一中继续探索，勇于尝试，力争成为新时代教育评价改革的榜样校。
常德市十一中学副校长夏立共、左权、刘小华陪同调研。
来源：指尖新闻
作者：吴慧远
编辑：易赛楠
