“没想到我坚持每天锻炼，也能拿到专属奖状！”
“这份奖状，是我最珍贵的新年礼物！”
“这是我上中学以来第一次拿到奖状！”
马年春节前夕，常德市六中校园里暖意融融。走进各班，每位学子的手中都捧着一张专属奖状，脸上洋溢着自信的笑容。学校开展的以“发现学生闪光点 过年奖状捧回家”为主题的期末表彰活动，打破传统评价模式的局限，让每个学生都能在成长轨迹中找到属于自己的荣耀，带着满满的成就感奔赴崭新的一年。
作为大力倡导五育并举的学校，市六中不断打破“唯分数论”的单一评价体系，构建起覆盖德、智、体、美、劳的多元评价生态。学校推行的个性化奖状制度，正是要让每位白云学子的闪光点都被看见、被珍视，让自信成为他们成长路上最坚实的底色。
为了精准捕捉每位学生的独特价值，各科教师通过日常观察，认真记录学生的每一个亮点；同学之间相互提名自己发现的美好品质；家长参与分享孩子在家中的闪光点。从“学习尖兵”“善思之星”等学业相关荣誉，到“运动健将”“艺术达人”等特长类嘉奖，更有“爱心大使”“劳动能手”等聚焦品德修养的称号，每一张奖状都承载着学子们具体而鲜活的成长故事。
这种多元化的评价模式不仅点亮了学生们的自信，更构建起互助互赏的校园文化。在表彰会上，大家原本不起眼的优点被放大，对彼此的欣赏让班级氛围愈发融洽。会后，不少学生表示重新认识了身边的同学，也更懂得欣赏自己的闪光点。
春节的脚步渐近，常德市六中白云学子们将带着专属奖状与满满自信开始愉快的寒假生活。这些承载着认可与期望的荣誉，不仅是马年春节最珍贵的礼物，更是照亮青春的精神火炬。在多元评价的教育土壤中，每个孩子都应绽放属于自己的光芒。而这份被看见、被肯定的幸福感，终将成为白云学子人生路上最宝贵的财富，伴随大家在未来的岁月里奔赴热爱、逐光而上。
来源：指尖新闻
作者：翦辑
编辑：易赛楠
