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桃源学前教育督导“三部曲”吹响了规范办园行为的“号角”

来源:法制周刊     发布时间:2018-05-02 16:43:36
摘要:为贯彻落实《国务院关于当前发展教育的若干意见》和《幼儿园办园行为督导评估办法》文件精神,全面规范幼儿园的办园行为,按照《桃源县幼儿园办园行为督导评估工作计划(2017-2020年)》的安排, 3月19日至4月30日期间,在教育督导室的精心部署下,完成了理论学习夯基础,实战演练促成长,规范幼儿园办园行为的幼教督导“三部曲”。黄甲铺中兴幼儿园实地演练在第一阶段的理论学习中,督导室以县实验幼儿园为基地,采取专家引领,实地...

为贯彻落实《国务院关于当前发展教育的若干意见》和《幼儿园办园行为督导评估办法》文件精神,全面规范幼儿园的办园行为,按照《桃源县幼儿园办园行为督导评估工作计划(2017-2020年)》的安排, 3月19日至4月30日期间,在教育督导室的精心部署下,完成了理论学习夯基础,实战演练促成长,规范幼儿园办园行为的幼教督导“三部曲”。

黄甲铺中兴幼儿园实地演练

在第一阶段的理论学习中,督导室以县实验幼儿园为基地,采取专家引领,实地观摩、理论学习、专家答疑等方式,让学前教育工作者熟悉学前教育政策法规、条例标准、科学管理办法等。

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在第二阶段是的实战演练中,督学们以《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》为准线,先后在黄甲铺中兴幼儿园、剪市镇中心幼儿园进行模拟督导,全面剖析幼儿园的办园行为,掌握了幼儿园督导的工作程序、工作原则、基本方法与要求。

反馈交流

在第三阶段的实地督导中,组织全体督学,分成3个督导评估小组对全县县级示范性幼儿园、公办中心幼儿园共43所幼儿园展开办园行为专项督导,评估组采用了园长汇报、现场观察、问卷调查、座谈访谈、查阅资料和数据统计等方式从办园条件、安全卫生、保育教育、内部管理、教职工队伍五个方面对幼儿园进行督导评估,发现亮点,剖析不足,吹响了规范全县幼教办园行为的“号角”。(记者:刘玺东   通讯员:杨小湘 莫晓晖)


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