高考不仅注重能力，也注重基础，为了在最后复习阶段合理回归基础、回归课本，做好知识的梳理和整理，提升对整个知识体系的理解和掌握，6月10日上午，常德外国语学校2020届高三年级学生回归教材指导会在集思楼行政会议室召开，会议由副校长曾卫勇主持。
会议现场
会上，教务处主任曹振廷结合6月5日和6日的半月考考情分析，对高三年级复习迎考工作提出了针对性的指导意见。副校长曾卫勇指出，再好的策略、方法若不落实都是空谈，希望高三年级所有同志都能坚持立德树人，坚持使命担当和到岗履责，都能将落实贯穿始终！
学校党委书记、校长朱方武指导高三工作
副校长曾卫勇主持会议
教务处主任曹振廷通报半月考考情
学校党委书记、校长朱方武出席会议并指导高三年级学生回归教材工作，他要求每一位高三教师要真正领会回归教材的目的、意义，科学落实回归教材的方式方法，指导学生“提笔做题、动脑想题、细心研题”，要用心做好学生的心理调适，做到用心陪伴、坚持到底！
高53班班主任周顺表态发言
高54班班主任牟正方表态发言
理科英语备课组长田华安表态发言
理综组认真细研教材
化学组王存梅和李英杰老师认真将“回归教材”任务细化到“每节课”
会议最后，各班主任和备课组长就如何落实回归教材工作进行了的表态发言。会后，各位科任老师分组开展研讨活动，对后段回归教材工作进行详细安排。（来源：常德外国语学校）
