劳动是生命的底色，劳动教育是人生的第一课。为了认真贯彻落实中共中央《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，桃源县渔父小学劳动教育有特色，见成效。
2020年6月12日清晨，桃源县渔父小学的校园里，孩子们陆陆续续来到学校。他们到校后的第一件事就是拿起劳动工具，清扫校园，整理教室环境卫生。这已经成为孩子们的一种自觉、自主的行为。
高年级的学生们清扫落叶
操场上，由于前一晚的大暴雨，大樟树、水杉树的落叶比较多，细细的叶片洒满了篮球场、跑道。高年级的孩子挥起竹扫把，动作娴熟，仔细地清扫着；花坛边，中年级的孩子在老师的带领下，认真地清除着杂草、枯叶；低年级的孩子在高年级的大哥哥大姐姐的帮助下，拖地、擦桌椅，一片忙碌的景象。经过一番劳动后，校园里洁净、整洁、清新，新的一天紧张的学习开始了。
孩子们不怕脏不怕累
近年来，劳动教育一直是渔父小学的一张特色名片。学校领导一直高度重视增强学生的劳动观念，培养学生的劳动品质，提高学生的劳动技能。学校高亚校长经常强调劳动教育的育人价值不能被忽视，劳动教育不可淡化、弱化。学校面积相对较小，操场、花坪，乃至厕所就是劳动教育的基地；教室、食堂就是劳动教育的阵地。学校教育工会、学校德育处充分利用有限的资源，开展了形式多样的劳动教育，让学生动手实践，出力流汗，接受劳动的洗礼，磨炼意志，“劳力劳心，亦知亦行”。
给同学们做示范
国旗下讲话进行“美好生活 劳动创造”主题教育
老师在帮厨
为了让劳动教育落地生根，全体教师身体力行，校长带头在食堂帮厨，班主任老师亲自示范带领学生冲刷厕所，这都是常态。身教重于言传，获得了家长的一致好评。孩子们的劳动素养也在潜移默化中得到了提高，劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽的观念深入人心。（融媒体记者：赵凯 通讯员：高亚 杜立凤）
