三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。为了进一步贯彻落实“双减”政策，规范课堂常规，帮助青年教师快速成长，提高教育教学水平，桃源九中持续推进了青年教师教育教学能力综合视导工作。本次活动以“上岗汇报课”展示的形式进行，参与活动的有17位青年教师，他们精心备课，展示了独具特色的风采。
10月17日晚6点30分，桃源九中2022学年下学期新入职教师上岗汇报课点评总结会在第二多媒体教室隆重召开。会议由教科室主任谢一彰主持。首先由教科室副主任姚华忠对17位青年教师的汇报课进行逐一点评。如王志瑞老师执教的历史课《从隋唐盛世到五代十国》用隋唐的史实解析、实证盛世局面，并联系当今时代强调我们中华民族伟大复兴的盛世正在到来，以此来熏陶学生的文化自信、制度自信，渗透浓浓的家国情怀。戴维老师执教的语文课《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》，整堂课环节完整、过程流畅；落实“生本课堂”的自主性教学策略，引导学生合作、探究性学习，“四权下放”体现较多，师生互动频繁，是新课程、新教材、新高考背景下的创新好课。同时，在点评中，也指出了部分青年教师在落实学生自主学习模式的“生本课堂”方面还存在不足。一堂堂的评课点评，体现的是学校对青年教师的关爱，体现对他们成长的期待。
接着，副校长叶纯治对整个“上岗汇报课”活动进行小结。他既表扬了在活动中表现突出的王志瑞等一些青年教师，也指出了青年教师们在上课过程中表现出的稚嫩、不规范等问题，并对所有的青年教师提出要求：一要加强学习，学习新课标、学习新教材、学习新的课改，学习自己师傅的教法，学习新理论及更宽广的知识，争取快速的成长；二是结合自身几十年立身讲台的经历，谆谆告诫青年教师如何走一条“立德树人”之路。
最后，学校党委书记、校长黄继华对整个活动、对所有青年教师以及一起参会的青年教师的师傅提出了指导意见和要求，他勉励青年教师要“千锤百炼，百炼成钢”，不管在班主任还是教学岗位上，只有经历摔打，才能成才；要求青年教师要加强学习、强化知识储备，认真搞好集体备课，强化教研活动，坚持自主式教学策略，强调以问题为导向的教学方式，善于在课堂教学中创设教学新情境，并研究情境教学中思维模式的生成，而不要做肤浅的表面功夫；要求青年教师们注重教学常规，狠抓规范，向师傅们学习，注重对学生的示范引领。还叮嘱师傅们要关心爱护徒弟，强化指导，敢于批评，真正把徒弟的成长看出是自己的事。
据悉，桃源九中新入职教师“上岗汇报课”系列活动从9月27日开始，到10月14日结束。在此之前，学校还组织多项活动助推新教师成长，如新教师入职培训、青年教师“师徒结对”等。这些活动的开展，体现了学校对培养青年教师的重视，展现了九中青年教师卓越才华和惊艳的教学风采，也检阅了九中教师人才库的厚重和梯度，在九中青年教师中形成了良好而热烈的反响。相信在桃源九中多元化的人才培养路径下，青年教师能继承与发扬优秀的教育教学传统，深耕教学领域，提升教研能力，实现高质量的专业化成长，以实际行动向党的二十大献礼！（记者：刘玺东 通讯员：姚华忠 裴以杰）
