9月22日，由常德市第二人民医院全科医学科组织的业务学习，在至臻楼3楼教研室进行专场授课，业务学习由全科医学科主任杜军进行授课，并特邀副院长朱志斌亲临授课现场，2021届助理全科培训学员共30余人参加业务学习，护士长冉高梅主持。
护士长冉高梅主持
作为一个年轻的科室，为强化专业知识、降低医疗风险、确保医疗安全，打造一支业务精湛、服务优良的专业队伍，提升患者就医体验。全科医学科在杜军的带领下，已开展了常态化业务学习模式，学习内容结合全科医学科疾病特点，特别注重急危重症患者的诊断与治疗。
本次授课议程分为5个部分，包括对上一堂所学内容进行回顾性提问，巩固所学知识；授课老师进行专业授课；科主任对授课老师进行点评；课后互动交流提问；对教学内容进行问卷调查，以便更好的准备下一堂教学内容。自9月1日起，科室将周三定为学习日，定期开展业务学习，学习内容为内科系统常见疾病最新指南，其中包括糖尿病指南、糖尿病用药管理、慢阻肺指南、急性冠脉综合征指南等。杜军以身作则，分享自身多年的临床经验和病例带头准备课件进行授课，其他医护人员根据专业特长承担相应授课任务。还邀请到了药剂科、超声科等医疗、医技同事一起探讨学习。
科主任杜军授课
业务培训得到了科室医护人员的积极响应，大家充分利用休息时间积极参与，相互学习，取长补短。在紧张愉快的学习氛围中，大家受益匪浅，理论知识和前沿视野都得到了很大拓展，为学科发展增添了新动力，促进了医疗服务能力和服务质量的提高。
杜军介绍，在接下来的日子里，全科医学科将加强全科医学学科理念及资源建设，如建立“先全科、后专科”的就医模式；加强人才梯队建设，通过理论学习、技能培训及临床指导，从相互学习、相互协作、相互竞争，不断提高科室业务水平；合理安排培训进修，根据科室病人特点及医务人员个人专业安排脱产到上级医院进行进修学习，及时掌握本学科领域前沿动态及诊疗手段。同时，作为医院助培医生带教基地科室，通过培训使科室带教医生能够全面掌握全科医生临床教学内容和方法，规范带教行为，帮助全科医生巩固专业知识及技能，培养高素质的全科师资队伍。
副院长朱志斌总结发言
最后，副院长朱志斌总结发言，他指出，本次业务学习内容丰富，理论知识结合临床实际，是打造全科教学基地的重要一步，有利于提高医护业务能力，有利于加强助培学员提高理论水平，有利于医院形成积极学习氛围，收到了良好的教学效果。
全科医学科是常德市第二人民医院打造的重点学科之一。是集医疗、教学、科研与康复为一体，基础和临床紧密结合的综合性医学专业学科。全科医学科以慢性病、多发病、复杂疑难病症、多系统共存的整体性、连续性、综合性及协调性的诊治为主，深受各年龄阶段患者及家属的信赖。全科医学重点关注的是人，以人为本，通过与院内各专科合作，发挥综合医院的技术优势以及全科医学的综合诊疗优势，为患者提供优质服务。同时科室致力于全科助理医师规范化培训，培养优秀的全科医生人才，并面向基层医疗单位实行双向转诊服务，做好基层老百姓的健康“守门人”。
医学既需要有人去探索高精尖的事业，也需要有人去做好“全面综合”的病人管理，基层也需要人才建设。我国全科医生制度的建立，必须培养一大批素质过硬、业务合格、有担当的年轻全科医学人才。教学是全科医学科重点工作，常德市第二人民医院全科医学科作为全科助理医师培训基地，积极响应国家号召，致力于加强全科助理医师规范化培训，为基层医疗培养优秀的全科医生人才服务人民。科室积极开展教学工作，制定培养计划，加强查房、讲课、操作培训，使学员的临床知识及操作技能得到提高。科室注重培养学员与患者的共情能力，强调“以病人为中心”、“以人为本”的理念，培养有温度的全科医师。（记者：易赛楠 通讯员：冉高梅）
